La evaluación es un proceso sistemático que permite obtener información sobre el logro de los resultados de aprendizaje que se espera que alcancen los estudiantes al finalizar una unidad o curso. Esta información permite, tanto al docente como al estudiante, reflexionar y tomar decisiones para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje.

Así, existen diversos medios, técnicas, instrumentos y actividades que permiten recoger información sobre el desempeño del estudiante en función de los resultados de aprendizaje del curso, con el propósito de valorar y retroalimentar su progreso y logro. Estos serán seleccionados por los docentes considerando la estructura del plan de estudios, las características de los estudiantes, la naturaleza del conocimiento abordado, y los aspectos contextuales en el que se encuentra el proceso de enseñanza y aprendizaje.