Como parte del Modelo Educativo PUCP se considera la inclusión, equidad y reconocimiento de la diversidad como ejes transversales. Por lo mismo, nuestros docentes implementan estrategias para garantizar una enseñanza accesible y equitativa que atienda la diversidad en el aula.
Este micro taller tiene como objetivo identificar los conceptos básicos sobre el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), a partir de la reflexión sobre las barreras educativas y cómo disminuirlas. Además, se identifican los principales retos que enfrentan los docentes en torno a estos temas y se exploran soluciones que impulsen un enfoque más inclusivo y equitativo en la educación.

Especialista:

Nora Grados Melo Vega

Coordinadora del Programa para el Apoyo en la Inclusión a Estudiantes PUCP

Magíster en Cognición, Aprendizaje y Desarrollo por la
Pontificia Universidad Católica del Perú. Licenciada en Educación Inicial por
la Pontificia Universidad Católica del Perú. Especialización en Gestión
Organizaciones Educativas Escolares (PUCP) y Diseño Universal para el Aprendizaje
(Harvard). Experiencia en el trabajo en aula y gestión en la educación básica
regular. Experiencia en la docencia en la educación superior. Coordinadora del
Programa para el Apoyo en la Inclusión a Estudiantes.

Horario:

Miércoles 19 de marzo , 3:00 p.m. a 6:00 p.m.

Acceso:

El número de aula se indicará por correo a las personas inscritas un día antes de la actividad.

Modalidad:

Presencial

-Si tuviera alguna consulta sobre esta actividad, no dude en comunicarse con nosotros a: idu@pucp.edu.pe