Gemini Canvas es el espacio de trabajo en paralelo de Google Workspace for Education que combina la potencia de la inteligencia artificial generativa con un lienzo editable en tiempo real. A diferencia del chat convencional, permite co-crear, formatear y estructurar documentos, tablas y reportes directamente en la pantalla, facilitando la edición contextual de textos e indicadores sin perder la coherencia del contenido. En la educación superior, se posiciona como una herramienta clave para optimizar la productividad del profesorado en tareas de planificación, evaluación y seguimiento institucional.

En este microtaller de naturaleza 100% práctica, los participantes comprenderán la dinámica del entorno interactivo de doble panel y explorarán sus aplicaciones directas en la gestión académica. Mediante una metodología de laboratorio (hands-on), las y los docentes aplicarán patrones de prompts optimizados para diseñar un instrumento de gestión docente y lo exportarán a Google Docs o Google Sheets para su uso inmediato en sus asignaturas. Así también tendrán la oportunidad de diseñar un recurso interactivo con potencial para dar soporte al aprendizaje en una sesión de clase.

Especialista:

Mg. Ramiro Matos Arnao

Ingeniero Administrativo y profesional en Sistemas, con formación multidisciplinaria en gestión y tecnología.MBA en Administración de Negocios – UNIR y Magíster en Administración de la Educación – Universidad César Vallejo. Experiencia como docente universitario de pregrado, posgrado y programas de especialización. Especialista en Inteligencia Artificial, Transformación Digital, Analítica de Datos, Inteligencia de Negocios y Automatización de Procesos. Experiencia en gestión de proyectos, gestión por procesos, innovación y tecnologías Microsoft y Google. Ha participado en proyectos para organizaciones como SUNAT, Petroperú, BCP, IMAC, INDECOPI y Banco Central de Venezuela. Cuenta con certificaciones internacionales como Microsoft Certified Trainer (MCT), Google Cloud Trainer y Educator, OKR Trainer y Scrum Trainer.

Público:

Dirigido a docentes y predocentes PUCP con carga lectiva durante el 2025 y 2026.

Horario:

Viernes 25 de setiembre del 2026, de 10 a.m. a 1 p.m.

Modalidad:

Presencial

Acceso:

El número de aula se enviará mediante un correo recordatorio, a más tardar, un día antes del inicio de la actividad.

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‍*Si tuviera alguna consulta sobre esta actividad, no dude en comunicarse con nosotros a idu@pucp.edu.pe

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