Miércoles 20 de noviembre del 2024
2 horas
El Modelo Educativo PUCP, al orientarse hacia una formación basada en competencias, establece un conjunto de competencias genéricas que son promovidas a lo largo de la formación. Dichas competencias garantizan que las y los estudiantes adquieran habilidades esenciales para el aprendizaje a lo largo de la vida y necesarias para su desempeño académico y profesional. El presente microtaller tiene como propósito brindar un espacio de reflexión donde las y los docentes comprendan la importancia del pensamiento creativo como componente esencial en la formación universitaria. A través del análisis de experiencias prácticas, se examinarán diversas estrategias orientadas a desarrollar la capacidad de los estudiantes para proponer ideas flexibles e innovadoras en la solución de problemas. Las y los participantes podrán identificar aquellas estrategias que potencien la creatividad en sus respectivas disciplinas.
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Doctora en Psicología. Profesora e investigadora de la Universidad Autónoma de Madrid.
Doctora en Psicología. Profesora e investigadora de la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Psicología. Directora del título experto en Creatividad aplicada. Autora de diversos artículos científicos vinculados al pensamiento creativo, tales como Treinta y cinco años de pensamiento divergente, Creatividad: Herramienta y meta para la educación, Creatividad y personalidad a través de dominios: una revisión crítica, El test de creatividad (TCI): evaluando la creatividad mediante una tarea de encontrar problemas, Emprendimiento y personalidad creativa en estudiantes universitarios, Pensamiento creador para los tiempos de crisis, Creación artística. El mito del genio, Psicología de la ciencia y la creatividad, entre otros. Así como libros sobre Creatividad y currículum universitario, Psicología de la creatividad, Epistemología y Psicología, TCI, Visiones del Quijote en la Música del Siglo XX y Test de creatividad infantil
Miércoles 20 de noviembre del 2024, de 11:00 a.m. a 1:00 p.m.
El enlace de acceso a la sala Zoom se enviará mediante un correo recordatorio, a más tardar, un día antes del inicio de la actividad.
Virtual
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