El Café docente es un espacio de interacción donde, a través del diálogo entre docentes, se busca intercambiar experiencias, información, dudas, ideas y recursos. En este Café Docente conversaremos acerca de los retos que la evaluación presencial supone para nuestros estudiantes. También, sobre algunas estrategias para que la retroalimentación de nuestras evaluaciones parciales aporten al aprendizaje de los estudiantes.
“Entrevista en vivo” es un webinar de una hora diseñado por el Instituto de Docencia Universitaria PUCP como espacio de diálogo y aprendizaje a partir de preguntas a un especialista. En esta primera edición conversaremos sobre el proceso de autorregulación del aprendizaje. ¿Qué es la autorregulación académica y qué tiene que ver con el aprendizaje? ¿Es parte de mi rol como docente universitario propiciar su desarrollo en los estudiantes? Conéctate a esta primera “Entrevista en vivo” para escuchar al Dr. Daniel Trías, investigador en Motivación y autorregulación en contextos educativos. ¡Te esperamos!
En este microtaller se explicará qué es la auto y coevaluación del aprendizaje, considerando su importancia para favorecer en el estudiante la reflexión y autonomía sobre su proceso de aprendizaje. Además, se presentan estrategias y orientaciones para su diseño e implementación en el proceso de evaluación para el aprendizaje.
