
Jueves 24 de setiembre del 2026
3 horas
Este taller te invita a explorar estos desafíos y crear, junto con otros docentes, propuestas de soluciones pedagógicas aplicables al aula. En un entorno de trabajo ágil, ciclos rápidos de creación, prueba y mejora, pondrás tus ideas en acción. Inspirado en la metodología del Aprendizaje Basado en Retos, el desafío será pasar de una problemática concreta del aula a un prototipo pedagógico que contribuya a fortalecer la comunicación eficaz de tus estudiantes.

Docente del Departamento Académico de Humanidades - PUCP
Magíster en Antropología Visual (PUCP) Bachiller en Literatura Hispánica. Docente de redacción, comunicación e investigación en la PUCP. Se desempeña como profesor, capacitador y consultor de comunicación oral y escrita, investigación, lenguaje, argumentación, redacción y estilo, literatura, y escritura expresiva. Es coautor de los libros de composición textual Estrategias para redactar y Redactar en la universidad, ambos publicados por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, así como autor de la colección "La comunicación en el aula universitaria", publicada por la PUCP. Ha estado a cargo de la edición de estilo y redacción de libros y documentos para diversas instituciones y editoriales.

Docente del Departamento Académico de Artes Escénicas - PUCP
Magister en Escritura Creativa de la Universidad de Salamanca, España, Bachiller en Ciencias y Artes de la Comunicación de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha publicado “Punta Negra”, en el Perú por la Editorial Personaje Secundario y en Argentina por la editorial Goma Editora. Con “Punta negra” obtuvo mención honrosa en el Premio Copé de Poesía 2023 en Lima, Perú. Como dramaturga, ha publicado “Caballo de noche”, libro publicado en el 2022. Como actriz, tiene una trayectoria de 25 años en cine, teatro y televisión siendo su última producción, la película, La Herencia de Flora en donde interpreta a Flora Tristán. Es también coach ontológico profesional, se dedica a la docencia y a la creación de talleres y programas de artes escénicas, comunicación y escritura en la PUCP, en instituciones y empresas nacionales e internacionales para ayudar a fortalecer su comunicación.
Dirigido a docentes PUCP con carga lectiva durante el 2026-2, 2026-1, 2025-2 o 2025-1.
Jueves 24 de setiembre del 2026, de 10 a.m. a 1 p.m.
Presencial
El número de aula se enviará mediante un correo recordatorio, a más tardar, un día antes del inicio de la actividad.
*Si tuviera alguna consulta sobre esta actividad, no dude en comunicarse con nosotros a idu@pucp.edu.pe