Miércoles 19 de marzo del 2025.
3 horas
En esta edición de Quicklab aprenderá el manejo de Herramientas de Inteligencia Artificial Generativa (IAG): Poe, SciSpace, FigJam y Napkin para potenciar las experiencias de aprendizaje de las y los estudiantes.
Cada una de estas herramientas se desarrollará en un espacio formativo de una hora de duración. Es decir, se trabajará en paralelo, lo que permitirá al docente elegir el orden en el cual le gustaría aprender a manejarlas.
Por ejemplo:
De 10 a.m. a 11 a.m. >> Primero podría ingresar a la sala de la herramienta Poe
De 11 a.m. a 12 p.m.>> Luego, podría pasar a la sala la herramienta SciSpace
De 12 p.m. a 1 p.m.>>Finalmente, participará de la sala de las herramientas FigJam y Napkin
Puede seguir este orden o crear su propia secuencia de aprendizaje. Al momento de inscribirse, recuerde seleccionar una herramienta diferente para cada horario.
A continuación, le presentamos la sumilla de cada espacio formativo:
Especialista: Delia Sáenz
Asesora Pedagógica del área de Tecnologías para el Aprendizaje, Innovación y Virtualidad del Instituto de Docencia Universitaria de la PUCP.
En este taller práctico se explorará el uso de Poe, una plataforma de IA que permite a los usuarios interactuar con diversos asistentes conversacionales (chatbots), los cuales son capaces de mantener una conversación en tiempo real por texto o voz sobre determinados temas. Así, se presentarán ejemplos de aplicación en los que esta herramienta promueve aprendizajes significativos. Además, contaremos con un espacio en el que las y los docentes podrán experimentar el diseño y creación de un chatbot que se pueda alinear con los resultados de aprendizaje de sus cursos.
Enlace de la herramienta: https://poe.com/
Especialista: Omar Vite
Magíster en Comunicaciones y Magíster en Integración e Innovación Educativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) por la PUCP.
En este taller práctico, las y los docentes tendrán la oportunidad de conocer y utilizar SciSpace, una plataforma impulsada por IA que integra las funciones de búsqueda, organización y análisis de literatura académica. De este modo, identificarán las principales funciones que pueden contribuir a la mejora de sus estrategias didácticas y en la planificación de actividades de aprendizaje que integren dicha herramienta.
Enlace de la herramienta: https://scispace.com/
Especialistas: Valeria Moreno
Licenciada en Arte, con mención en Diseño Industrial por la PUCP; y docente en Toulouse Lautrec.
En este espacio formativo, las y los docentes explorarán las herramientas FigJam y Napkin, las cuales permiten organizar visualmente conceptos e ideas de forma efectiva. FigJam consiste en una pizarra digital donde se pueden crear diagramas, mapas mentales, flujos de trabajo y lluvias de ideas en tiempo real. Por otro lado, Napkin es una plataforma basada en IA que facilita la conexión de ideas y la estructuración del pensamiento mediante infografías, diagramas de flujo y mapas conceptuales. Así, se presentarán ejemplos sobre cómo estas herramientas pueden fomentar la construcción del conocimiento y se contará con un espacio práctico para diseñar y aplicar estrategias pedagógicas utilizando FigJam y Napkin, asegurando su alineación con los resultados de aprendizaje de sus cursos.
Enlace de la herramienta: https://www.figma.com/es-es/figjam/
Enlace de la herramienta: https://www.napkin.ai/
Miércoles 19 de marzo, de 10 a.m. a 1 p.m.
El número de aula se indicará por correo a las personas inscritas un día antes de la actividad.
Presencial
Si tuviera alguna consulta sobre esta actividad, no dude en comunicarse con nosotros a: idu@pucp.edu.pe
