
Miércoles 9 y jueves 10 de septiembre del 2026
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Las II Jornadas de evaluación orientada al aprendizaje son espacios para reflexionar sobre los principales retos que enfrentamos al evaluar los aprendizajes en el contexto universitario actual. A través de conferencias, paneles de experiencias, espacios de diálogo y laboratorios de aprendizaje, las y los docentes podrán intercambiar experiencias y explorar estrategias frente a desafíos como el uso de la inteligencia artificial, la retroalimentación, la diversidad estudiantil y la sobrecarga académica. La jornada busca promover decisiones de evaluación más pertinentes, viables y sostenibles, considerando las particularidades de las distintas disciplinas y contextos de enseñanza.
Te invitamos a compartir experiencias, explorar nuevas posibilidades y seguir fortaleciendo una evaluación que acompañe y potencie el aprendizaje de nuestros estudiantes.

Docente de la Universidad de Concepción - Chile.
Doctora en Psicología y Magíster en Psicología Educacional de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Académica con más de 20 años de experiencia universitaria, en roles que involucran liderazgo y dirección de programa de pregrado y posgrado, docencia en pregrado y posgrado, gestión académica, asesoría curricular, investigación y participación en procesos de evaluación y aseguramiento de calidad. Investigadora en temas relacionados a procesos y prácticas de enseñanza que favorecen el aprendizaje y desarrollo de competencias en los distintos niveles formativos. Su actual línea de investigación es evaluación auténtica para aprendizaje, publicando en revistas WOS/Scopus y vinculada con investigadores reconocidos a nivel mundial.
Dirigido a docentes de pregrado y posgrado PUCP con carga lectiva durante el 2026-2, 2026-1, 2025-2 o 2025-1 y docentes integrantes de la Red Peruana de Universidades (RPU)
Del miércoles 9 al jueves 10 de septiembre del 2026
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Presencial
*Si tuviera alguna consulta sobre esta actividad, no dude en comunicarse con nosotros a idu@pucp.edu.pe