En el contexto actual de la educación superior, el uso de la Inteligencia Artificial Generativa plantea nuevos retos para los procesos de evaluación del aprendizaje, especialmente velar por su uso con integridad académica. Este taller ofrece a las y los docentes un espacio formativo para reflexionar críticamente sobre su sistema de evaluación, explorando buenas prácticas y diseñando propuestas alineadas con los aprendizajes esperados.

Se brindarán herramientas conceptuales y prácticas que permitan fortalecer la capacidad del docente para integrar la IA de manera responsable, ética y pedagógica en los procesos de evaluación.

Público:

Docentes y predocentes

Especialista:

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‍Rosa María Arévalo Alvarado
Jefa del área de Tecnologías para el Aprendizaje y la Innovación

Magíster en Educación con especialidad en currículo por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Especialista en diseño instruccional de e-learning por la Asociación de Desarrollo del Talento, en Transformación Digital por la University of California, Berkeley Executive Education y en Gestión del Aprendizaje en Entornos Virtuales por CENTRUM.

Horario:

Del viernes 8 de agosto al lunes 18 de agosto del 2025.

Sesión 1: Lunes 11 de agosto de 3 p.m. a 6 p.m. (presencial)

Sesión 2: Jueves 14 de agosto de 3 p.m. a 6 p.m. (presencial)

Actividades asincrónicas: 2 horas de trabajo autónomo

Modalidad:

Presencial

Acceso:

El número de aula se enviará mediante un correo recordatorio, a más tardar, un día antes del inicio de la actividad.

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*Si tuviera alguna consulta sobre esta actividad, no dude en comunicarse con nosotros a: idu@pucp.edu.pe