Este microtaller tiene como propósito reflexionar en torno a las estrategias pertinentes para potenciar el aprendizaje de nuestros estudiantes que se encuentran en la etapa de la adolescencia. Así, a partir de reconocer tanto cómo piensan y aprenden, como los cambios cognitivos que experimentan, identificaremos cómo acompañarles. Para ello, se plantearán algunos casos que se nos presentan como docentes, planteando acciones concretas para promover su formación integral y ayudarles a adaptarse a la vida universitaria.

Especialista:

Nani Pease

Horario:

Miércoles 28 de febrero de 2024, de 11 a.m. a 1 p.m.

Acceso:

El enlace de acceso a la sala Zoom se enviará mediante un correo recordatorio, a más tardar, un día antes del inicio de la actividad.