La diversidad representa una riqueza invaluable en la educación superior, pero también un reto para garantizar que las y los estudiantes accedan a aprendizajes significativos en condiciones de equidad. Ante este desafío, los docentes tienen la responsabilidad de diseñar experiencias educativas inclusivas que reconozcan las particularidades de sus estudiantes y favorezcan su plena participación en el aula universitaria.

Este taller ofrece un espacio de formación y reflexión orientado a fortalecer una enseñanza inclusiva. Se presentarán los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), así como estrategias didácticas que respondan a la diversidad y contribuyan a un mejor aprendizaje de las y los estudiantes.

Especialista:

Patricia Miren Lizarzaburu Borja

Coordinadora del Programa de Apoyo para la Inclusión de Estudiantes (PAIE) de la Pontificia Universidad Católica del Perú

Licenciada en Educación Inicial por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios culminados de Maestría en Educación con mención en Dificultades de Aprendizaje, actualmente en proceso de elaboración de tesis. Diplomatura de Especialización en Gestión de la Formación y la Capacitación.

Público:

Dirigido a docentes y predocentes PUCP con carga lectiva durante el 2025 y 2026.

Horario:

Del martes 29 de setiembre al martes 6 de octubre del 2026

- Martes 29 de setiembre, de 5 p.m. a 8 p.m.
- Martes 6 de octubre, de 5 p.m. a 8 p.m.

Modalidad:

A distancia

Acceso:

El enlace Zoom se enviará mediante un correo recordatorio, a más tardar, un día antes del inicio de la actividad.

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‍*Si tuviera alguna consulta sobre esta actividad, no dude en comunicarse con nosotros a idu@pucp.edu.pe

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