Actividades de Formación Docente

Todos los meses, el Instituto de Docencia Universitaria renueva su oferta formativa bajo 5 modalidades que se ajustan a sus necesidades. Estos son los eventos que se realizarán durante el presente mes:
OCT
11
Metodologías y uso de recursos
Microtaller
Microtaller: Inicio activo de una sesión de clase
OCT
06
Evaluación para el aprendizaje
Conversatorio
Café Docente: Retos de la evaluación y retroalimentación en el retorno a la presencialidad

El Café docente es un espacio de interacción donde, a través del diálogo entre docentes, se busca intercambiar experiencias, información, dudas, ideas y recursos. En este Café Docente conversaremos acerca de los retos que la evaluación presencial supone para nuestros estudiantes. También, sobre algunas estrategias para que la retroalimentación de nuestras evaluaciones parciales aporten al aprendizaje de los estudiantes.

OCT
04
Planificación del aprendizaje
Webinar
Entrevista en vivo: Aprendizaje autónomo en la formación universitaria

“Entrevista en vivo” es un webinar de una hora diseñado por el Instituto de Docencia Universitaria PUCP como espacio de diálogo y aprendizaje a partir de preguntas a un especialista. En esta primera edición conversaremos sobre el proceso de autorregulación del aprendizaje. ¿Qué es la autorregulación académica y qué tiene que ver con el aprendizaje? ¿Es parte de mi rol como docente universitario propiciar su desarrollo en los estudiantes? Conéctate a esta primera “Entrevista en vivo” para escuchar al Dr. Daniel Trías, investigador en Motivación y autorregulación en contextos educativos.  ¡Te esperamos!

SET
29
Evaluación para el aprendizaje
Microtaller
Microtaller: Estrategias de Autoevaluación y Coevaluación

En este microtaller se explicará qué es la auto y coevaluación del aprendizaje, considerando su importancia para favorecer en el estudiante la reflexión y autonomía sobre su proceso de aprendizaje. Además, se presentan estrategias y orientaciones para su diseño e implementación en el proceso de evaluación para el aprendizaje.

SET
28
Comunicación e interacción
Conversatorio
Café docente: Retos del trabajo en equipo

El Café docente es un espacio que busca generar diálogo entre docentes con la finalidad de intercambiar experiencias, información, dudas, ideas y recursos. En esta oportunidad conversaremos sobre cómo desarrollamos y qué retos implica el realizar trabajos en equipo en nuestros cursos, identificando posibles acciones o estrategias que nos permitirán fomentar esta competencia genérica PUCP en las diferentes carreras.

SET
21
Metodologías y uso de recursos
Asesoría
Asesoría grupal: Implementación de recursos y actividades en la plataforma PAIDEIA

En este espacio atenderemos tus consultas y necesidades específicas sobre la implementación de recursos y actividades en la plataforma PAIDEIA. Así, se intercambiarán inquietudes y soluciones entre docentes, que junto con la orientación de un especialista del IDU, podrán ser resueltas rápidamente. Esta asesoría tiene una duración de dos horas y se dará a través de una reunión vía Zoom.

SET
20
Comunicación e interacción
Conversatorio
Aula compartida: Uso de rúbricas en el proceso de evaluación

Aula compartida es un espacio para compartir buenas prácticas en docencia y promover la  reflexión sobre la propia docencia, a partir de la experiencia de diferentes profesiores de nuestra universidad. En esta oportunidad, Mónica Silva (Departamento Académico de Artes Escénicas) y Mariano Quiroga (Departamento Académico de Arquitectura), nos comentarán sus experiencias y buenas prácticas sobre el empleo de las rúbricas en el proceso de evaluación de los aprendizajes.

SET
19
Planificación del aprendizaje
Taller
Diseño y desarrollo de actividades para la tutoría

La formación integral que promueve nuestra universidad hace necesario que las carreras brinden una orientación o tutoría a los estudiantes que les permitan guiar su trayectoria académica. Considerando que esta es una labor particular, este taller se enfoca en reflexionar sobre las habilidades del docente en el rol de tutor, brindando orientaciones metodológicas para realizar las actividades de tutoría con los estudiantes.

SET
16
Comunicación e interacción
Microtaller
Cuidado de la voz y expresión docente en las clases

El retorno a la enseñanza en las aulas presenciales supone que los docentes retomemos el empleo de nuestra voz, incoporando elementos externos como el uso de mascarillas y mantener los espacios abiertos; lo que supone nuevas exigencias a las cuales adaptarnos. Por ello, este microtaller se enfocará en realizar con los participantes algunos ejercicios para el cuidado de la voz considerando este contexto y algunas estrategias para emplear los recursos vocales en el aula presencial. Será necesario emplear ropa cómoda y abrigadora, así como quitarse los zapatos; venir preparados y preparadas.

SET
14
Comunicación e interacción
Microtaller
Retroalimentación efectiva

En este microtaller se abordarán las características de una retroalimentación eficaz y oportuna, orientada a la mejora del aprendizaje del estudiante. Asimismo, se presentarán ejemplos de cómo brindarla por medio de la plataforma Paideia y otros medios tanto  virtuales como presenciales.