Instituto de Docencia Universitaria

Potenciamos la práctica docente reflexiva e innovadora generando espacios de acompañamiento, formación y socialización.

Aula abierta

Aprendizaje Servicio: innovar con impacto social

Este espacio invita a repensar la educación superior, conectando el aprendizaje con los desafíos del entorno y orientándose activamente hacia el bien común.
Taller

La tutoría universitaria: estrategias para un acompañamiento exitoso

Taller teórico - práctico que tiene como finalidad que las y los participantes conozcan estrategias de acompañamiento que les permitan orientar a sus tutorados a nivel académico, personal y de futuro profesional.
Aula abierta

Equidad en el aula: voces y experiencias desde la diversidad

Este es un espacio de diálogo y reflexión sobre acciones pedagógicas orientadas a gestionar aulas inclusivas y equitativas en torno a la diversidad sexo-genérica en el ámbito universitario.
Taller

Design Thinking para innovar la enseñanza

Este taller tiene como propósito destacar la importancia del Design Thinking como una metodología clave para comprender de manera profunda las necesidades, motivaciones y experiencias de los estudiantes.
EVENTO IDULAB

El dilema de Spectre: Escape room docente

En esta segunda edición del Escape Room Docente, vivirás una experiencia inmersiva y colaborativa diseñada para fortalecer el criterio ético, pedagógico y crítico frente al uso de la IAGen en la docencia.

Rutas formativas

Ser docente en la PUCP
1
Entorno seguro, diverso y con bienestar en el aula
2
Procesos de aprendizaje-enseñanza centrados en el estudiante
3
Aprendizaje con enfoque internacional, interdisciplinario y de responsabilidad social
4
Tecnolog-IA para la docencia innovadora
5
Aprendizaje basado en competencias
6
Conoce más aquí

Kit digital

Este kit tiene un conjunto de recursos ágiles y listos para usar en el diseño o en la implementación de tus clases.
Elige de qué manera deseas explorarlo y revisa nuestra propuesta.

Modelo Educativo

El Modelo Educativo PUCP orienta los procesos formativos y con ello, los valores, principios, ejes transversales y lineamientos para el procesos de enseñanza y aprendizaje, de manera que la acción docente pueda promover y estar en coherencia con el proyecto educativo de la PUCP.