Instituto de Docencia Universitaria PUCP

Uso Pedagógico del Screencast-O-Matic

Este taller presencial está dirigido a los docentes PUCP que hayan enseñado en el 2017-2

screencast-o-matic

Fuente: https://screencast-o-matic.com/

El uso pedagógico del video le permite al docente presentar, describir o profundizar un conjunto de contenidos y contribuir al aprendizaje. En este sentido, el taller se plantea como una alternativa para que los docentes implementen nuevos recursos de enseñanza que aseguren el aprendizaje de sus estudiantes, lo cual se establece como una característica propia de los profesores de la PUCP.

Contenido

  • Potencialidades del video educativo
  • Criterios básicos para elaborar un video
  • Creación de una cuenta e instalación del aplicativo de Screencast-O-Matic
  • Creación de videos educativos
  • Descarga de videos
  • Compartir videos online
  • Vinculación con canal de YouTube

Logro de aprendizaje

Al culminar el curso, el participante:

  • Identificará las ventajas de la elaboración de videos educativos
  • Creará y compartirá videos educativos por medio de Screencast-O-Matic

Metodología

La estrategia metodológica de este taller se basará en la participación activa y el desarrollo de ejercicios prácticos individuales y colaborativos relacionados con la creación y publicación de videos educativos en línea. Para ello, se utilizarán diversos recursos didácticos, tales como presentaciones y videotutoriales.

Evaluación

Se tomará en cuenta la participación en las actividades programadas durante el taller y la asistencia puntual.

Docente

  • José Llaullipoma

Especialista en integración de recursos tecnológicos en educación superior, experiencia en asesoramiento pedagógico a profesores universitarios, integración de recursos web para el aprendizaje universitario y desarrollo de propuestas de innovación pedagógica con tecnología.

Fecha

Miércoles 14 de febrero, de 10 a.m. a 1 p.m.

Inicio:
14 de Febrero de 2018

Duración:
3 horas

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