Instituto de Docencia Universitaria PUCP

Diseño de Rúbricas (Modalidad Virtual)

Este curso virtual está dirigido a los docentes PUCP que se encuentren enseñando en el ciclo 2018-1

El curso “Diseño de Rúbricas” está dirigido a los docentes que estén interesados en crear y emplear una herramienta que les permita optimizar el tiempo dedicado a la evaluación y que les facilite brindar retroalimentación clara y oportuna a los estudiantes.

Contenido

  • Definición y componentes de la rúbrica
  • Ventajas del uso de las rúbricas en la evaluación de los aprendizajes
  • Pasos para la elaboración de una rúbrica
  • Relación entre rúbrica y retroalimentación

Logro de aprendizaje

Al finalizar el curso, el participante:

    • Identificará situaciones de evaluación adecuadas para el empleo de la rúbrica
    • Diseñará o adaptará rúbricas en función a los propósitos de aprendizaje esperados

Metodología

Durante el curso, se presentará la definición, componentes y ventajas de la rúbrica. Luego, se orientará a los participantes en su empleo. Finalmente, estos diseñarán o adaptarán una rúbrica para valorar y retroalimentar el desempeño de los estudiantes en el curso o cursos a su cargo.

Evaluación

Se considerará la participación en el foro y el diseño de una rúbrica para la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes.

Docentes

  • Ana María Young

Especialista en docencia universitaria, específicamente en acompañamiento psicopedagógico a docentes universitarios, en áreas de: diseño y planificación de clases, integración de actividades colaborativas, integración de las tecnologías de la información y comunicación aplicadas a la enseñanza. y elaboración de rúbricas.

  • Victoria Landa

Especialista en diseño, implementación y ejecución de programas de formación docente,  en  áreas de: Trabajo Colaborativo, Evaluación, Planificación de los aprendizajes y Diseño Curricular por Competencias tanto en la modalidad presencial, semipresencial y virtual.

  • Cecilia Ferreyra

Especialista en procesos de aseguramiento de la calidad, diseño curricular, formación y acompañamiento docente en Educación Superior.

Fecha

Del 2 al 27 de abril

Inicio:
02 de Abril de 2018

Duración:
4 semanas

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